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实施乡村振兴战略,农民是主体,人才是关键,需要努力培育造就更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。

近些年来,学院通过实施“挂县强农富民工程”,坚持服务地方、服务产业、服务需求的原则,以规划引导、产业升级、强农富民为宗旨,累计委派驻村专家48名,协助地方镇村完善规划12份,引进推广新品种136个、新技术58项、新模式34种,有效提升了项目区土地利用率,走出了一条“产业创新得发展、成果集成得推广、农民增收得实惠”新路子,也为农业院校探索乡村人才振兴创造了可复制的“样本经验”。

致富路铺进农门

中秋前后,太湖莼菜迎来需求旺季。在苏州吴中东山镇新潦村龙头山的太湖莼菜标准化种植示范基地内,采摘工人也迎来年内的最后一波忙碌。

“大家目前正在试点推广种植新品种,可延长太湖莼菜的采摘期,实现夏季采摘,增加村民收入,目前已种植80亩。”学院教师顾桃桃说,他的另一身份是东山镇新潦村“第一书记”。

除了推广莼菜新品种植,顾桃桃还在和学院研究莼菜无土栽培,以“解放”水中趴在菱桶上艰辛作业的村民,并以专业合作社为基础,集中收购以实现品牌化销售。

“结缘”薄弱村,是学院推动校地合作与精准扶贫的生动实践。地处东山镇腹地的新潦村,村民大多以养殖鱼虾蟹,种植莼菜、果茶等经济作物为主要收入来源,但由于地处太湖生态保护红线范围内,缺乏大型村级集体项目,新潦村年稳定性收入不足250万元,被划定为苏州市集体经济相对薄弱村。

2015年7月,学院与新潦村签订土地租用协议,决定将东山校区落户于此。农学院要建在村子里,这可是件大喜事,把大家村民高兴坏了!

项目启动时,学院与新潦村结对为经济薄弱村挂钩扶贫对象,开始在人才、技术、资金等多方面为其“输血、造血”。学院还派出果树研究方面教师张凯担任“第一书记”。

进村后,张凯就把新品种“丰玉”枇杷拿来试点种植,这一品种产量更高,更易储存,便于电商销售和长途运输。

如今,两任“第一书记”在职期间引进项目3个,实施2个,为村带来每年28万元的资金补贴。学院每年为农民提供安全、生产、技术方面的培训200多人次,为农民生产中存在的问题提供专业解答,解决疑难杂症,为需要的农户提供免费上门引导。

科技支撑培育特色产业

“农民最看重的还是收入。只要看到实实在在的收入,他们自然有积极性。”这是学院驻村专家顾国海在海安蹲点几年之后最真切的感受。

与海安对接之前,当地农业产业以传统种养为主,收益不佳。2012年,驻村专家首次为海安引入的新品种红心火龙果在专家引导下试种成功,收益可观。目前,种植面积已超百亩,当地形成7个种植基地,亩产值近8万元。

引进树莓种植是“无中生有”的项目。驻村教师结合实际,因地制宜为示范户引入营养丰富、风味独特、市场潜力大的树莓品种,如今树莓种植成活率超 80%,收益可观,示范户对项目充满信心。

“改良”传统种植项目也是教师们的“任务”。贝母是海安角斜镇来南村的特色产业,种植规模近3000亩,多年来都是以露地栽培、一年一熟的传统栽培模式为主,经济效益波动大,对土地利用率低,农户生产积极性不高。从2016年起,驻村教师从调整栽培模式入手,初步探索出了一套在不影响贝母主产同时,可提高土地利用率、增加农民收入的新模式。

在实施新品种引进、新技术推广同时,学院组织力量对太仓市获得国家地理标志保护名录的“新毛芋艿”进行提纯复壮,同时进一步改善种芋质量,还获得“江苏好芋头”金奖,推动了本地特色农产品品牌建设。

高效种植背后离不开科技支撑。为促进农业可持续发展,学院大力推广果蔬绿色防控技术,实施生态控制、生物防治、物理防治等林果绿色防控集成新技术。比如,学院在太仓700余亩梨园基地内推广使用赤眼蜂、捕食螨和异色瓢虫等天敌,挂设黄板和蓝板进行诱杀,并将具有自主常识产权的“诱虫灯远程无线控制App”结合到绿色防控技术中,提高了诱虫灯使用效率,节约了生产成本,达到优质增产增效的目的。

创新服务与乡村振兴“同频共振”

服务模式和手段的创新是推动乡村人才振兴的持续动力。驻村教师结合对接点实际,因地制宜开展多种形式的农村人才培育。海安市白甸镇周垛村示范户老张事业心较强,但由于学问水平不高,观念滞后,对尝试新事物持保守态度。

驻村教师来了,老张的“苦恼”也没了。老张成立了霞山家庭农场,主要种植教师团队为其引进具有自主常识产权的多种经济作物,规模不断扩大。为降低生产成本,提高生产效率,驻村教师还为其引进了水肥一体化设备,引入栽培新技术、新模式。如今,老张的农场年收入超30万元。

学院还协助太仓农产品直销中心推进物联网项目建设,加快了智能监控、数据收集、智能控制等体系建设,有效提升农业科技推广服务效能。

对学院为农服务办陈绍彬老师来说,几年来,农民生活水平提高了,农民眼界变宽了。“眼光变了,做事方式也变了。现在农民不再守着一亩三分地,连老人都明白卖东西靠互联网。”

农民眼界的变化使他们更容易接受新技术、新观念,学院抓住此机会提供支撑,促成他们经营方式转变,带动乡村产业发展。

学院相关负责人表示,学院助力乡村振兴,不光老师教学能力、科技服务能力得到提升,学生素质能力也跟着提高,政府、高校、农民三方形成了“三赢”局面。



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    日前,2018年全国职业院校技能大赛“园林景观设计与施工”赛项在陕西举行,亚洲城ca88(以下简称“苏州农职院”)园林工程学院代表队学生从来自全国57所院校的228位选手中脱颖而出,斩获该比赛一等奖。而就在5月底,苏州农职院学生刚刚拿下2018年江苏省“创青春”挑战杯大赛金奖。

    在国家、省级赛事中屡屡获奖,甚至多次代表国家“出征”海外,展现了该校在育人模式上的创新成就。今年初,亚洲城ca88更是成功入选江苏省高水平高等职业院校建设单位名单,这座地处经济发达地区的农业高职院校又迎来新一轮发展机遇。

    “国家提出加快发展现代职业教育和实施乡村振兴战略,对农业人才的培养提出很高要求。在这样的背景下,农业职教应该往怎样的方向走?如何把服务社会和培育精英的目标有机结合?这是大家建设高水平高职院校必须回答的课题。”亚洲城ca88院长李振陆说,学院目前在着力建设“ca88菁英”“ca88大师”“品牌ca88”“科技ca88”“开放ca88”“智慧ca88”六大工程,整体推进高水平高职院校建设和创新发展,积极为培养“爱农业、懂技术、善经营”的“ca88菁英”和新型职业农民探路。

    培育“农业菁英”,而非一般的农业人才,苏州农职院将育人眼光放得更为深远,“六大工程”的推出正是要打造一个高质量育人体系。当前,苏州农职院通过招生方式改革、高水平专业师资团队打造、智慧资源共享等多种途径,正在为高质量育人体系的建设深度谋篇布局。

    “大家正在和吴中区东山镇探索共建东山学院,借助东山镇花果茶等农业资源优势,把课堂真正建在田间地头上,以满足园艺技术、现代农业技术、休闲农业等实操性强的专业育人需求。”苏州农职院园艺科技学院院长袁卫明说,以茶艺与茶叶营销专业学生培养为例,学院借助东山镇碧螺春生产技术、营销模式优势,打造一个集采茶、分拣、炒制、包装、检测检验、电子商务为一体的全产业链教学模式。

    创新协同育人体制,苏州农职院一直走在前列。今年5月18日,苏州农职院与苏州壹菲花艺学院校企合作签约,双方共同成立ca88·壹菲花艺学院,这也标志着国内首家由公办院校支撑、民办院校主办的花卉艺术类专科学校正式挂牌成立。

    “ca88有着强大的专业常识储备,壹菲有着长期积累的创业实战经验,彼此合力,推动中国花艺教育事业的可持续发展。”ca88·壹菲花艺学院品牌负责人王鑫先容,学院将定期推出创业帮扶计划,给予优秀的花艺学子以资金、技术、场地、业务等方面的扶持。

    深化以校企合作、校地合作为模式的资源对接,苏州农职院产教融合实践平台的“加盟者”越来越多,而品牌专业的打造也为人才培养营造了一个营养更丰富的生长环境。

    “在建设高水平高职院校过程中,大家要思考学问自信该以什么样的路径表达出去,还要思考当代人可以为苏州园林做些什么。”苏州农职院园林工程学院院长周军说,作为苏州农职院品牌专业,园林工程学院近年来不断探索现代学徒制,以培养新时代的“香山匠人”为目标,探索“双主体现代教学制”。近年来,学院先后引进张喜平、郑可俊等技能大师和非遗传承人作为客座教授,并与苏州市园林局、联合国教科文组织亚太世界遗产培训与研究中心苏州分中心,共建苏州园林技术馆和苏州园林学问艺术国际交流培训基地,很好地解决园林营造技艺“谁来传承”的问题,也构建了一个“政行校企”共同合作的育人渠道、社会服务载体和学问传播平台。

    入选高水平高职院校建设名单,苏州农职院也以更大担当助力江ca88业经验走出去。“大家还将创建国际合作平台,以印尼苏州农学院、苏州职业农民学院刚果中心等平台打造,拓展合作交流项目。”李振陆说,未来,苏州农职院将引入先进标准,强化国际交流服务,让高质量培育“农业菁英”的触角延伸到更远。


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  亚洲城ca88始建于清光绪三十三年(1907年),初名为苏州府官立农业学堂。学院经历百年沧桑,十易其名,唯“苏”和“农”二字从未改变。2001年升格为高等职业技术学院,2008年被确定为“江苏省示范性高等职业院校”建设单位。学院是中国生态学问协会常务理事单位、中国花卉协会理事单位、中国职教研究会农林牧专业协作委员会副主任单位、中国高职研究会教学管理工作委员会副主任单位、中国园艺学会球根花卉专业委员会副会长单位、江苏省花木协会副理事长单位等。国务院扶贫办农村劳动力转移培训示范基地、农业部苏州培训中心均设在我院。据《园艺志》记载,学院园艺专业始建于1912年,为国内同类学校中最早,学院也因此被誉为中国近现代园艺与园林职业教育的发祥地,曾代表中国政府和江苏省人民政府多次参加国际与国内顶级专业展览并屡创佳绩。

  长期以来,学院秉承“励志耕耘,树木树人”的校训,培养出以观赏园艺教育家章守玉、中科院院士沈善炯、原江苏省常务副省长俞兴德等为代表的七万多名高素质的专业技术与管理人才,为振兴农业、繁荣农村、致富农民,促进地方经济社会发展做出了积极贡献。学院致力于打造“江南农耕学问弘扬者、园艺职业教育开拓者、苏州园林技艺传承者、智慧农业建设领跑者、国际职业农民培育和输出的探路者”这五张名片。近几年来,学院坚持“立足苏南,服务三农,紧扣特色,争创一流”的办学思路,取得了一批重大办学成果,牵头组建了江苏现代农业校企(园区)合作联盟、全国智慧农业教学联盟,荣获国家级教学成果奖二等奖、全国高职院校服务贡献五十强、全国高职院校国际影响力五十强、全国高校信息化教学大赛一等奖、全国职业院校技能大赛一等奖、荷兰世界园艺博览会最高奖、青岛世界园艺博览会室外展园金奖和最佳设计奖、2016土耳其安塔利亚世园会最高奖和组委会金奖等诸多荣誉,连续六次被授予“江苏省文明单位”。

  目前,学院由西园路校本部、相城校区和东山校区组成,总占地面积1500余亩。设有园艺科技学院、园林工程学院、经济管理学院、智慧农业学院、食品科学学院、环境工程学院、国际教育学院、继续教育学院、国务院扶贫办农村劳动力转移培训示范基地、农业部苏州培训中心、苏州职业农民学院等单位,现有各类在校生近万人,教职员工550多人,招生专业39个,面向全国15个省、自治区招生。


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